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A Faculdade de Ilh\u00e9us realizou, no dia 3 de agosto, no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o, mais uma edi\u00e7\u00e3o do Programa de Instrumentaliza\u00e7\u00e3o Docente e Discente (PID). A atividade marcou o in\u00edcio do semestre letivo 2026.2, cujas aulas come\u00e7aram nesta quinta-feira, dia 6 de agosto, e refor\u00e7ou o compromisso institucional com a forma\u00e7\u00e3o continuada, a excel\u00eancia acad\u00eamica e o fortalecimento das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
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O PID reuniu professores, coordenadores de cursos e gestores acad\u00eamicos, estabelecendo um momento estrat\u00e9gico de alinhamento institucional, reflex\u00e3o e compartilhamento de conhecimentos. A proposta \u00e9 proporcionar um espa\u00e7o para atualiza\u00e7\u00e3o, integra\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas no cotidiano da institui\u00e7\u00e3o.
\nDurante a abertura, foi destacada a consolida\u00e7\u00e3o da unifica\u00e7\u00e3o das faculdades mantidas pelo mesmo grupo educacional. A partir deste semestre, a Faculdade de Ilh\u00e9us passou a incorporar integralmente a oferta de cursos que fazia parte da estrutura de ensino da Faculdade Madre Thais. O diretor-geral, Almir Milanesi, manifestou reconhecimento e gratid\u00e3o aos professores e colaboradores que contribu\u00edram para essa trajet\u00f3ria.<\/p>\n
Milanesi destacou que essa nova fase fortalece a identidade acad\u00eamica da Faculdade de Ilh\u00e9us e reafirma o compromisso da institui\u00e7\u00e3o com a inova\u00e7\u00e3o, a qualidade do ensino e a forma\u00e7\u00e3o de profissionais preparados para os desafios da sociedade.<\/p>\n
A programa\u00e7\u00e3o teve in\u00edcio com a palestra “Inclus\u00e3o como Compromisso Institucional”, conduzida pelo representante do N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o (NAI), professor Lahiri Louren\u00e7o Argollo. Na oportunidade, foram discutidas a\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias voltadas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da acessibilidade, da inclus\u00e3o e da valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade, refor\u00e7ando a constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o mais acolhedora e equitativa.<\/p>\n
Na sequ\u00eancia, o professor Adailson Miranda ministrou a palestra “A Import\u00e2ncia das Evid\u00eancias na Pr\u00e1tica Docente”, promovendo reflex\u00f5es relevantes sobre o papel das evid\u00eancias no fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem. A atividade enfatizou a utiliza\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas fundamentadas em dados e evid\u00eancias para qualificar a atua\u00e7\u00e3o docente e aprimorar continuamente o ensino ofertado pela institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A programa\u00e7\u00e3o do PID foi encerrada com um painel sobre o tema “A Import\u00e2ncia da CPA para a Institui\u00e7\u00e3o”, com a participa\u00e7\u00e3o dos membros da Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA). O debate destacou o papel estrat\u00e9gico da avalia\u00e7\u00e3o institucional como instrumento de gest\u00e3o, planejamento e melhoria cont\u00ednua dos processos acad\u00eamicos e administrativos.<\/p>\n
\u201cMais do que um momento de acolhimento aos docentes, o PID consolida-se como uma importante a\u00e7\u00e3o institucional de desenvolvimento profissional, ao incentivar a troca de experi\u00eancias e fortalecer a cultura da avalia\u00e7\u00e3o, da inclus\u00e3o e da inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica\u201d, ressaltou o professor Almir Milanesi.<\/p>\n
A iniciativa reafirma o compromisso da Faculdade de Ilh\u00e9us com uma educa\u00e7\u00e3o superior de excel\u00eancia, centrada na qualidade do ensino, na forma\u00e7\u00e3o continuada de seus professores e na constru\u00e7\u00e3o de um ambiente acad\u00eamico inclusivo, colaborativo e comprometido com a transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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