:: 2/ago/2023 . 23:54

O programa Povos da Pesca Artesanal é amplo.

Ações vão beneficiar 1 milhão de pescadores indígenas e quilombolas, comunidades caiçaras, marisqueiras, jangadeiros, vazanteiros, ribeirinhos, extrativistas.

O Governo Federal lança hoje (2) o programa Povos da Pesca Artesanal. Ele vai beneficiar aproximadamente um milhão de pescadores e pescadoras em todas as regiões do país, com maior concentração nos estados do Norte e Nordeste.

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A Faculdade de Ilhéus e Faculdade Madre Thaís iniciaram a semana pedagógica do segundo semestre do ano, na noite de segunda-feira, dia 31, com a nova edição do Programa de Instrumentalização Docente/Discente (PID). O evento aconteceu no auditório Professora Adélia Maria Carvalho de Melo, com a participação dos professores de todos os cursos de graduação ofertados na instituição, do diretor-geral, Almir Milanesi, e da diretora acadêmica, Sandra Milanesi.

O PID integra as atividades do planejamento acadêmico, que reúne os colegiados dos cursos, e antecipa o início das aulas, marcado para o dia 8 de agosto. Na oportunidade, o professor Adailson Miranda, coordenador do programa, deu continuidade ao debate sobre metodologias ativas e suas aplicações na sala de aula, conforme as demandas apresentadas no processo ensino-aprendizagem contemporâneo.

Nesta edição, houve também abordagem do tema Inclusão e Acessibilidade em sala de aula, com a participação da professora Alba Mendonça Alves, do curso de Psicologia. O objetivo é proporcionar mais capacitação profissional para um processo de aprendizagem com olhar holístico, de acordo com a diversidade presente na própria instituição.

Segundo o coordenador Adailson Miranda, o PID contempla uma série de demandas inerentes à formação continuada, em especial, no que tange ao planejamento dos procedimentos didático-pedagógicos, com base nas recomendações do Ministério da Educação (MEC). Com essa iniciativa, as faculdades confirmam seu compromisso com a oferta de cursos de graduação cada vez mais qualificados e devidamente engajados com as demandas contemporâneas.

Na última terça-feira (1º), a Prefeitura de Ilhéus, por meio das secretarias de Cultura e Educação, deu início às ações que fazem parte do projeto “A gosto de Jorge”, em homenagem a Jorge Amado, escritor que escolheu a cidade como sua terra e inspiração. A abertura ficou sob o comando de Gabriela Maja e Franklin Costa, que apresentaram ao público o melhor da MPB e músicas relacionadas à obra de Jorge Amado.

A solenidade contou ainda com diversas intervenções artísticas no palco do Teatro Municipal de Ilhéus. A mesa foi composta pelos secretários Geraldo Magela (Cultura), Eliane Oliveira (Educação) e Mozart Aragão (Casa Civil), que na ocasião representou o prefeito Mário Alexandre, e pelo presidente do Conselho Municipal de Cultura, Marco Lessa. Em suas falas, todos evidenciaram a importância da programação alusiva ao escritor, figura que “internacionalizou Ilhéus”.

 

Magela apresentou a programação, destacando a grandiosidade das atividades. “Nós teremos um leque de eventos, desde exposições de arte, das crianças [alunos da rede municipal], como de artistas plásticos renomados de Ilhéus, teremos teatro, dança, música, capoeira, o Cabaré de Jorge e uma infinidade de atrações. Tudo para saudarmos e homenagearmos Jorge Amado”, explicou o secretário.

Já Eliane exaltou a parceria entra as secretarias envolvidas. “Hoje, quem abre o ‘A gosto de Jorge’ não é apenas a Cultura. É a Cultura junto da Educação, quem abre o mês de homenagens para Jorge Amado é o Governo de Ilhéus”, diz e completa, “essa união de esforços era um sonho do prefeito Mário Alexandre, que estamos implementando neste evento”.

Ela também falou sobre importância de Jorge Amado e como os alunos estão trabalhando a sua obra. “Redescobrir Jorge é redescobrir o amor pela literatura e é o que estamos fazendo, a gente já trabalha com a obra de Jorge há algum tempo, em nossa rede municipal, através do PCR [Planejamento Coletivo em Rede]. Para isso, treinamos nossos professores dos anos iniciais e finais e aproveitamos o planejamento para falar da história de Jorge, falar da cultura e das obras de Jorge Amado através da visão dos alunos”.